智慧教育下小学音乐线上个性化作业的实践研究
在义务教育阶段，音乐课程是对学生进行美育教育的主要学科之一，是一门必修课程。随着信息技术发展，智慧教育模式也被广泛运用到小学音乐教学中，推动着音乐教学的变革，给音乐作业设计带来了许多新元素。线上音乐作业设计要注重减量增质，以生为本，创新作业形式，关注学生的实际需要，提升学生的综合素质。基于此，本文主要围绕智慧教育下小学音乐线上个性化作业的实施策略，研究如何把握线上教学的契机设置合理的线上作业形式、如何通过线上作业评价对学生的学习状态进行长效激励。（剩余3389字）