厚植劳动情怀 培育劳动达人
——上海市浦东新区临港外国语小学劳动教育课程建设与实施
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《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》以及教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》明确提出了“把劳动教育纳入人才培养全过程”“形成劳动教育课程体系”“在大中小学设立劳动教育必修课程”“其他课程结合学科、专业特点，有机融入劳动教育内容”等劳动教育课程建设要求。而我校原有的劳动教育基本能实现主题化、活动化，但教育理念不够先进，教育内容不够完善，教育目标不够清晰，缺乏灵活多样的管理、考核、评价体系，且不能常态化面向全体学生有效实施。（剩余5586字）