从文本到内驱力：基于“冷冉思想” 的自主学习

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“为中华之崛起而读书”是周恩来总理少年时期立下的远大志向，激励了一代代学子奋发图强。如何让《为中华之崛起而读书》这样的经典文本真正触动学生心灵，激发其自主学习的内在动力？冷冉先生的“教会学习”思想提供了重要启示。冷冉是我国当代著名教育家，长期深耕大连市教育事业，在教育实践中逐步形成了完整的教育理论体系。（剩余1425字）

试读结束

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