深挖实践智慧，助推学校育人方式改革

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教育改革的深化离不开那些扎根实践的思想者，在推进教育强国建设的今天，育人方式的变革既需要前瞻探索，也需要从历史经验中汲取智慧。当代教育专家韦力（1923—2023）作为新中国基础教育改革的先行者之一，曾长期担任校长。他还曾当选第七、第八届全国人大代表，担任过中国教育学会多个专业委员会的领导职务，获得“全国优秀校长”等诸多称号。（剩余3001字）

试读结束

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