区域统筹下的教师职后专业发展新范式

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当教育公平的诉求与质量提升的需求在新时代交汇,教师专业发展被赋予新的时代内涵。在加快推进教育现代化进程中,教师职后培训正经历着从规模扩张向内涵提升的战略转型。为办好人民满意的教育,(以下简称“中心”)以系统思维重构教师发展生态,将教师职后专业发展作为破解教育均衡发展难题的“金钥匙”。

构建教师发展“全周期”培养链。(剩余1442字)

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