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2025年5月,教育部、国家发展改革委联合印发《关于组织实施教师教育能力提升工程的通知》,对完善中国特色教师教育体系、进一步提升教师教育能力有关工作作出部署。该工程的本质是赋能教师能力提升,只有各相关主体协同发力,形成政府“搭台”、社会“入角”、院校“唱戏”的系统化格局,才能促进教师能力提升工程从“纸上规划”转为“课堂实效”,最终服务于教育高质量发展和新时代育人目标。(剩余4444字)
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多元主体聚力,赋能教师能力提升
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