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【摘要】师幼互动是建立良好师幼关系的基础,师幼互动质量直接影响幼儿参与学习活动的积极性。角色游戏在幼儿教育教学工作中具有不可忽视的重要地位。受到幼儿认知情况、年龄特征等各方面因素的影响,很多幼儿不能充分参与角色游戏。为此,教师应该充分发挥引导者的作用,积极构建良好的师幼互动关系,让幼儿在幼儿园中真正获取知识,提升能力,实现全面發展。(剩余4130字)
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探究在角色游戏中构建良好师幼互动关系的策略
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