试论“双减”背景下初中体育教学的创新与实践
【摘要】自“双减”政策落实以来，一方面，学生的时间变得更加宽裕，他们有了更多的机会去开发自己的兴趣爱好；另一方面，“双减”为其他科目提供了便利，教师能放开手脚创新教学，带给学生不一样的学习体验。文章从四个方面展开，详细阐述“双减”背景下初中体育教学的创新与实践路径。
【关键词】初中体育；“双减”；教学创新；教学研究
2021年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。（剩余3901字）
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