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小学数学教学中学生质疑能力培养分析

【摘要】质疑能力是学生学习能力的体现之一。培养学生的质疑能力，给他们更多的课堂思考、发言讨论及质疑的时间，可以加深学生对知识的理解，让学生产生更多的思考，学会主动发现问题、分析问题并解决问题，逐步掌握灵活运用所学知识的技巧，从而感受到数学知识的魅力，获得学习的成就感。文章分析了在小学数学教学中培养学生质疑能力的价值和策略。（剩余4141字）

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