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【摘要】绘本阅读是幼儿主要的阅读形式。教师要围绕绘本开展阅读教学，从整合绘本资源、发掘文本内涵、传授阅读方法、延伸自主训练出发，创新教学设计，开展阅读实践活动，为幼儿提供更多自主阅读机会，以激发幼儿的阅读兴趣，强化幼儿的阅读体验，提升幼儿的阅读质量，锻炼幼儿的阅读能力，为幼儿综合素养的提升奠定基础，促进幼儿的全面发展。（剩余4821字）
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绘本阅读教学中幼儿自主阅读能力提升策略
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