科学思维素养视域下培养学生物理推理能力的实践研究
【摘要】科学思维素养要求培养学生的推理能力，使学生能够通过科学的方法探究物理知识，解决物理问题。基于此，初中物理教师要设计符合学生实际情况的物理教学活动，引导学生自主推理，得出物理结论，从而发展物理推理能力。
【关键词】科学思维；推理能力；物理
科学思维素养是《义务教育物理课程标准（2022年版）》中提出的物理学科核心素养之一，要求学生具备一定的推理能力，能够从物理学角度运用分析综合、推理论证等方法对客观事物的本质属性、内在规律及相互关系进行探究，得出物理结论。（剩余4420字）
