幼儿园项目式创意美术活动的实践
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【摘要】幼儿园美术教育更加注重幼儿的美育启蒙、情感体验、个性差异以及创造力发展等方面，因此，幼儿园美术活动更加注重创意性和生活性。文章以中班项目式创意美术活动“只此青绿”为例，研究发挥幼儿园项目式创意美术活动的美育功能的实践。
【关键词】项目式；创意；美术；活动
【基金项目】本文系常熟市新区幼儿园江苏省中小学教学研究第十四期课题“幼儿园创意美术项目式学习的实践研究”研究成果 （课题编号：2021JY14-L26）
作者简介：韩颖（1990—），女，江苏省常熟市新区幼儿园。（剩余3967字）