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【摘要】培养学生核心素养是各学科教师的重要工作任务。论述核心素养指导下的小学英语阅读教学要点，并指出教师可以通过打造翻转课堂、补充课外资源、培养问题意识、引入生生互动等教学策略培养学生的核心素养，以期为相关研究的开展、小学英语课程改革进程的推动提供帮助。
【关键词】核心素养；小学英语；阅读教学
作者简介：刘颖（1992—），女，江苏省南通市海安市城东镇南屏小学。（剩余5370字）
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核心素养指导下的小学英语阅读教学
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