有效融入生活化元素，激发小学数学教学活力

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【摘要】自从新课程改革全面地在小学数学教学中实施以来，数学课程和学生生活的深度融合就成了数学教师的主要研究课题之一。数学教师纷纷把目光转向生活化教学，在数学教学中融入生活化元素，为小学数学课堂注入更多的活力，拉近了数学知识与学生之间的距离，让学生爱上数学，会学数学。

【关键词】小学数学；生活化教学；生活化元素

作者简介：朱翠萍（1985—），女，江苏省溧阳市燕湖小学。（剩余4431字）

试读结束

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