基于英语学习活动观的初中英语阅读教学研究

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【摘要】在初中英语教育改革的背景下，落实英语学习活动观是践行英语新课改的重要举措，更是提高初中英语教学效率和质量的重要途径。就目前的初中英语教学情况而言，学生接触英语知识的机会较少，加上英语知识体系较为复杂，导致许多学生无法掌握正确的英语阅读方法，从而影响学生在英语领域的进一步发展。教师有必要在初中英语阅读教学时，秉持正确的英语学习活动观，利用多样化的教学形式和个性化的阅读实践活动，提高学生的英语阅读能力。（剩余4475字）

试读结束

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