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【摘要】小学数学教师需要培养学生画图的习惯，指导学生用画图的方式解决各种学习问题。绘制示意图能够帮助学生更加直观地理解数学知识，提高学生的思维能力以及解决问题的能力，进而提高学生的综合素养。文章重点分析示意图在小学数学教学中的应用。
【关键词】示意图；小学数学；实践；应用
作者简介：黄雪丽（1981—），女，江苏省扬州市高新区实验小学。（剩余4888字）
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示意图在小学数学教学中的有效应用
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