音乐游戏在小学音乐教学中的应用分析

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【摘要】随着我国教育理念的不断发展，当前小学音乐教学活动更加注重学生的主体地位。音乐游戏教学法能够充分发挥学生的主观能动性，引导学生在实践过程中不断掌握新知，提高学生的音乐审美能力。文章重点分析音乐游戏教学法的意义与应用。

【关键词】音乐游戏；小学音乐；课堂教学

作者简介：蔡露露（1987—），女，江苏省扬州市江都区大桥中心小学。（剩余4818字）

试读结束

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