核心素养视域下小学美术高效课堂的构建方法

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【摘要】培养学生的核心素养是目前我国基础教育的重要方向，在教授小学美术课程时，教师应该立足于核心素养培养进行课程设计，切实培养学生适应终身学习和社会发展所需要的品格和关键能力，让高质量的美术素养伴随他们一生，帮助他们获得愉悦的生活与学习体验。基于此，文章对核心素养视域下的小学美术高效课堂构建方法进行了探寻，旨在让学生获得更好的发展。（剩余4633字）

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