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跨学科基层教学组织是由不同学科专业背景教师联合组成的教学共同体，体现出强烈的学科交叉融合和知识能力整合的特性，其育人理念、价值指向、组织特性等与课程思政建设要求具有高度相关性。作为教学教研基础单元，基层教学组织对高校落实教学任务、开展教学研究和教学改革、促进师生成长发展等起着重要支撑作用，加强地方高校跨学科基层教学组织建设，有助于更好实施或实现课程思政。（剩余6868字）
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基于课程思政的地方高校跨学科基层教学组织建设探索与实践
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