国际化背景下高职教学策略及评价模式研究

以应用化工技术专业为例

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[关键词]国际化背景;高职;教学策略;评价模式;应用化工技术专业[基金项目]2023年度江苏省高等教育教改研究立项课题“国际化视野下高职院校人才培养体系构建的实践研究——”(2023JSJG756);2023年度江苏省哲社课题“学分银行视域下化工类专业专本贯通培养课程体系的改革研究”(2023SJYB1341);2022年度江苏省“十四五”高校国际化人才培养品牌专业建设项目“应用化工技术”;2021年度常州大学应用技术学院研究课题“学分银行视域下化工类专业专本贯通培养课程体系的研究——以化工专业为例”(21ZBGT09)

[作者简介]王亮(1984—),男,江苏金坛人,博士,常州工程职业技术学院化工与制药工程学院副教授,主要从事高等职业教育研究;樊亚娟(1981—),女,河南遂平人,硕士,常州工程职业技术学院化工与制药工程学院副教授,主要从事高等职业教育研究。(剩余7267字)

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