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引言
以课堂教学为切入点,全方位立体化构建激光课程群专业课思政教育生态圈是每一位课程群授课教师践行立德树人初心使命的职责所在[1-4]。2020年,教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出,建设高水平人才培养体系,必须将思想政治工作体系贯通其中,必须抓好课程思政建设,解决好专业教育和思政教育“两张皮”问题[5]。(剩余5627字)
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新工科背景下激光课程群思政体系构建
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