“药剂学”课程创新：思维引领与科创融合式教学

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［摘 要］ 思维引领与科创融合式人才培养范式是提升高校毕业生专业综合能力和创新思维水平的有效手段，也是高校教育体系深层次改革的重要内容。以“药剂学”课程为例，从课程核心理念、创新策略与实践、收获成效与影响等方面探讨了如何将创新创业教育融入专业课程中，以培养学生的创新思维和实践能力。通过五年的教学实践，该创新课程模式提高了学生的学习兴趣和专业成绩。（剩余6895字）

试读结束

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