“微机原理”课程的教学改革探索与实践

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［摘 要］ “微机原理”作为计算机科学与技术专业中的重要基础课程，对于培养学生的计算机基本功和逻辑思维能力具有重要意义。为此，通过分析当前福建理工大学“微机原理”课程教学存在的问题，提出一系列的教学改革措施，并结合实际案例进行探索与实践，以期提高学生的计算机基本功和逻辑思维能力。研究发现，当前“微机原理”课程教学存在课程知识理解困难、缺乏进阶式的项目实践、课程内容更新滞后、学生动手能力差等问题。（剩余7052字）

试读结束

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