共生理论视域下一流学科教师党支部建设模式探索

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［摘 要］ 加强一流学科教师党支部建设是不断坚持和加强党的全面领导，巩固党的执政基础的重要场域；是实现中国式现代化，创新和促进一流学科教师党支部建设有序发展的迫切需求。目前一流学科教师党支部建设存在党支部战斗堡垒作用发挥不实、主题党日活动形式化、政治理论学习片面化、党团共建实践模糊化等问题。研究认为，在坚持大抓基层的鲜明导向下，可用共生理论围绕共生单元、环境、界面与模式四维度分析一流学科教师党支部建设模式。（剩余7156字）

试读结束

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