磨砺玉成，笃行致远

——专业基础课程“遗传学”思政教育全过程链融合研究

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［摘 要］ “遗传学”课程是高校农业类、农林科学类等专业重要的基础理论课程，肩负培养有理想、有本领、有担当的新农学类专业技术人才的任务。“遗传学”课程贯彻国家的教育方针，落实立德树人根本任务，以新农科建设为契机，聚焦国家及区域经济发展需要，秉持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，在课程前期建立了“四位+四化+五合”教学模式基础上面向时代需求，持续改进和完善课程，对课程教学模式和思政内容的不断升级迭代，使二者融会贯通于教学全过程，实现价值引领、知识传授和能力培养的一体化。（剩余4972字）