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[摘 要] 党的十九大以后,党和国家进一步重视科技强国战略和科技道德建设工作。“科技道德与科学方法”课程深入学习贯彻党中央关于科学道德和学风建设的重要指示精神,以科学精神、科学道德、科学伦理和学术规范为研究内容,引导研究生走好学术生涯第一步。通过讨论开设该课程教学的必要性,并结合教学实践,提出改革教学方式,创新考核形式,寓思政于课堂,优化育人模式,建立知识传授、能力培养、素质提高、灵魂塑造等多元统一的育人体系,以期达到德育为先、立德树人的育人效果。(剩余7262字)
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“科技道德与科学方法”课程的实践与优化
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