材料专业课程思政的探索与实践

——以“工程合金的加工、设计与选择”课程为例

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［摘 要］ 针对如何将思政元素教学融入材料科学与工程专业的课程，以“工程合金的加工、设计与选择”课程为例，分别从课程思政元素挖掘、课程思政教学模式探索和课程思政评价体系等三个方面探讨如何将课程思政融入全过程“工程合金的加工、设计与选择”课程教学中。此课程思政教学对厚植材料专业学生的爱国主义情怀、提升民族自信心、培养职业素养具有积极的意义。（剩余5470字）

试读结束

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