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[摘 要] “三教”改革是新时代高等职业教育发展的关键核心。为促进高职专业课课程思政改革,课程团队以高职园艺技术专业核心课程“果树生产技术”教学为例,分析了“果树生产技术”课程思政的必要性、现状和存在问题。并从“三教”改革的视角,研究了如何挖掘、融入课程思政元素,实施课程思政教育,探索课程思政与职业技能培养的有机融合方式,提高职业院校园艺类专业人才培养质量,为其他专业课程进行课程思政教育和“三教”改革提供借鉴。(剩余6303字)
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基于“三教”改革的“果树生产技术”课程思政探索
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