“双一流+新工科”背景下课程思政教学改革探究

——以工程管理专业“工程造价管理”课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

[摘 要] 在“双一流+新工科”背景下,以工程管理专业“工程造价管理”课程的综合改革为契机,以立德树人为根本任务,探究工程管理专业课程思政建设实施方案,对推动我国工程管理新工科创新型人才培养具有重要意义。从课程思政师资队伍建设、课程思政教学大纲编制、课程思政教学模式改革及课程思政教学资源库构建四方面入手,提出了具体的课程思政改革举措,以促进专业教育与思政教育的有机融合和协同推进,提高学生的思想政治素养和工程素养。(剩余6056字)

目录
monitor