小学语文课堂“教学评一体化”的应用

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摘   要：在教学中，教师将“教”“学”与评价进行融合，是新课程改革背景下小学语文教学创新的有效路径，而有效的“教学评一体化”，可以激发学生对语文学习的探究兴趣，增强教学效果，贯彻语文课程精神。本文立足小学语文教学的现状，结合部编版语文教材案例，对“教学评一体化”在小学语文课堂中的应用提出具体建议，旨在构建高效的语文课堂。（剩余4485字）

试读结束

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