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摘 要：在“互联网＋”背景下，中职生的心理健康状况出现了新的变化，学校和教师需要发现新时代背景下学生的心理需求，同时拓展心理健康教育的新途径，如加强师资队伍建设、拓展心理健康教育活动形式、借助新媒体平台进行宣传和咨询、建立健全监测和评估机制等。
关键词：“互联网＋” 中职生 心理健康教育
在“互联网＋”背景下，中职生的心理健康教育面临新的挑战和机遇。（剩余2848字）
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“互联网+”背景下的中职生心理健康教育
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