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摘 要:开发和构建具有本土特色的生涯教育课程体系,是全面落实“立德树人”根本任务、开展理想信念教育的现实抓手。教师要广泛挖掘、整合各层面的本土素材,围绕“资讯普及、技能发展、价值引领”构建本土化生涯教育校本课程,搭建学生生涯技能的“脚手架”,满足青少年的成长发展需要。
关键词:“三线融合” 生涯教育 校本课程 构建策略
高中阶段的生涯教育应立足国情,努力培养新时代人才。(剩余2606字)
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普通高中生涯教育校本课程构建策略
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