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摘 要：随着“互联网+”教育的贯彻与落实，越来越多的教师意识到数字化课堂的重要性，并创新小学语文教学内容与形式，通过电子白板、微课、大数据、多媒体、人工智能等先进技术，让学生既主动接受语文知识，完善初步的知识结构，又以活动为指引，完善学生的所思所想。本文从具体的教学案例出发，深入分析了信息化技术在小学语文教学中的应用策略。（剩余4360字）
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小学语文与信息化技术融合的策略
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