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“学校适合儿童"理念是对“以生为本"教育理念的全新诠释,指创设适合儿童身心发展的校园环境,包括人文环境和自然环境,它是儿童身心发展的客观条件和需求。只有创设适合儿童的学校人文环境和自然环境,学生才能快乐地学习。在教学中,教师是连接学校与儿童的纽带,对教育起着至关重要的作用,具体的“适应"活动也是由教师直接完成。(剩余4524字)
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“学校适合儿童”理念在小学英语课堂中的应用
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