跨学科教学：小学语文教学的“新模式”

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在小学语文课堂中，教师应用跨学科教学模式，可以弥补传统教学的不足，发展学生的综合素养；可以打破学科之间的壁垒，用全新的方式组织和实施课程，充分彰显跨学科的特点；可以培养学生的跨学科思维，提高学生解决问题的能力。

一、把握跨“度”，明确跨学科教学方向

（一）设计驱动任务

语文学科与地理、科学、历史等众多学科是彼此渗透、相辅相成的。（剩余4255字）

试读结束

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