区域民族器乐资源赋能学生音乐文化自信的价值与策略

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【摘 要】区域音乐资源是我国丰富的民族文化教育资源之一，其蕴含着深厚的历史、传统和文化内涵，具有极高的教育价值。通过精准地提取适用于任务式教学的可用主题，构建具有真实情境的任务群框架，将区域音乐资源有效转化为教育资源，这不仅有助于激发学生对音乐文化的兴趣和热爱，还能加深他们对传统音乐精神的理解和认同，从而助推学生文化自信和音乐素养的提升。（剩余3735字）

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