以融合育人的方式培养拔尖创新人才

党的二十大报告提出“着力造就拔尖创新人才”，强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。铿锵有力的时代强音，为基础教育阶段的人才培养指明了方向。普通高中应以融合育人的方式培养拔尖创新人才，通过跨学科整合课堂，打通数学、物理、化学、生物以及通用技术和信息技术等多门学科，着力培养学生的创新思维、工程思维和实践能力，并通过人文学科培养学生的工程伦理，为应用型、复合型拔尖创新人才的培养打下坚实基础。（剩余826字）

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