从“我的小世界”到“我们的大世界” 关爱教育的育人路途
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泰戈尔曾说过，教育要培养学生面对一丛野菊花而怦然心动的情怀。这句话简单而深刻，它提醒我们教育的真正意义在于激发学生内心的柔软与敏感，让他们在平凡中发现美，在细微处感受爱。当学生打破“自我”的边界，学会多角度关爱他人、热爱生命，他们的世界会变得更丰富、更宽广，开发出更多幸福宝藏。
一、唯我独尊，跟我没关系
在一次运动会上，班里的小赵在田径比赛起跑时不慎摔跤，得了最后一名，他为此感到非常伤心；而我发现他时，他正孤独地坐在班级后方的角落，默默流泪。（剩余2096字）
