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有位前辈教师曾言:“一个人不能与时俱进,站在时代的高度引领语文教学工作,那么他和学生的心理距离必定很远。”其醍醐灌顶之语让笔者“别有一番滋味在心头”。在语文教学的广袤天地中,作文占据着举足轻重的地位,然而历经两年的教学积累,步入高三,作文教学却依旧是教师们棘手的难题。究其根源,功利性的应试教育难辞其咎,它使得学生在写作时往往流于形式,“心远文自偏”,缺乏真挚情感与深度思考,文章质量难以得到实质性提升。(剩余4277字)
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