聚焦“双新”改革，助力美术教学优质发展洋思和东庐教学模式的启示

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当今我国基础教育致力于构建高水平的学校体系、增强教师的专业能力，并集中精力推进“双新”（新课程、新教材）改革，旨在实现教育的卓越发展。在这一宏观背景下，洋思中学和东庐中学所积累的教学经验显得尤为重要，为我们提供极具价值的参考。这些经验不仅能够促进美术教师的专业发展，还有助于提升美术课堂教学的品质。（剩余4729字）

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