让学生阅读效能最大化 沙坪坝区南开小学“绘本阅读指导”精品课程建设探索

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依托区域“两类课程”建设，根植南开丰富的文化底蕴，建设基于南开“公能兼修”价值观、有“品牌”底气的“绘本阅读指导”校本精品课程。该课程着眼于“提升学生语文核心素养，引导学生感受阅读的魅力，提高审美情趣，提升阅读理解与表达交流能力，实现学生和谐全面发展”，指向国家三级课程管理体系中小学语文学科拓展课程的育人目标。（剩余2644字）

试读结束

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