系统动力学视角下中小学党建品牌活动持续创新机制研究

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党的二十大强调全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党的全面领导，推动党建与教育的深度融合。在这一背景下，中小学党建品牌建设成为提升思想政治教育水平、增强学校凝聚力的重要途径，但当前一些品牌活动存在创新乏力、资源整合不足、参与度下降等问题，影响其持续发展与成效。如何建立动态创新机制，保障党建品牌活动在不断变化的教育环境中保持活力，成为亟待解决的关键课题。（剩余3146字）

试读结束

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