有机化学实验教学细节创新研究

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摘  要  为有效地避免实验教学中的不合理步骤，消除实验隐患，提高实验效率，激发学生学习兴趣，对几个实验进行深入探讨和实验验证，包括：优化提勒管测熔点步骤，将按部就班地一根一根测量毛细管中的样品，变为三根绑在一起，同时加热测量；给韦氏分馏柱包裹外套，解决韦氏分馏柱太长，蒸汽难以溢出的问题；规范夹子口朝向，避免玻璃仪器脱落；解释不能用鼓风干燥箱鼓风干燥固体或粉体等产品。（剩余3783字）

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