新工科背景下水动力噪声特性及控制课程思政教学研究

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摘  要  针对新工科背景下水动力噪声特性及控制课程思政元素不足的问题，通过深入发掘航行器低噪声特征必要性、孔腔流激噪声产生机理、航行器噪声测试等知识点与思政元素之间的联系，形成该课程的思政案例，分别是：1994年中美黄海对峙事件；歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳烈士的事迹；全国教书育人楷模、重力式低噪声水洞建立者杨士莪院士的事迹。（剩余5125字）

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