聚焦核心素养培育的高职物理教学研究

——以“机械能守恒定律”教学为例

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摘  要  物理课程是高职新能源汽车技术等专业学生的一门重要基础课。为落实核心素养培育要求，助力人才培养质量提升，高职物理课程教学应积极响应国家战略部署，结合课程育人目标，以学生为中心，立足课程内容，基于核心素养培育理念积极构建课程育人新模式，格物穷理、启智润心。以机械能守恒定律教学为例，进行相关教学探索，以期能够为高职物理教学提供参考。（剩余5866字）

试读结束

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