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摘 要 大型仪器是高校开展双一流建设的重要物质基础,是开展科学研究、培养创新人才与提升自主创新和社会服务能力的重要保障。大型仪器管理工作任重道远,高校围绕提升使用成效开展了诸多富有成效的探索。通过分析历年开放共享评价考核结果,挖掘大型仪器管理工作存在的诸多共性问题。通过梳理已整改高校的具体实践,如组织机构和技术队伍建设、购置论证和绩效激励等方面的优秀做法,为其他高校大型仪器管理工作提供参考借鉴。(剩余6364字)
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双一流背景下高校大型仪器管理工作探究
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