高职医学影像技术专业CT室多样化实习带教模式探讨

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摘 要 以河南科技大学第三附属医院为例,在高职院校医学影像技术专业实习生带教中采用多样化的实习带教模式,实践证明,该带教模式不仅能丰富实践教学的内容,激发学生学习的积极性和主动性,提高教学质量,而且能帮助学生更好地适应未来的工作环境和要求,为他们的职业发展打下坚实的基础。
关键词 高职;医学影像技术;CT室;多样化实习带教模式
中图分类号:G712 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2024)23-0-03
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高职医学影像技术专业实习阶段的培养目标是:通过实习让学生将所学专业知识与基本技能应用于临床岗位实践,以职业能力为核心,重点强化学生综合技能和职业素质的培养,让学生一毕业就能适应医学影像技术岗位工作的需要。(剩余5020字)