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摘 要 国防是国家安全的重要保障,国防教育质量直接影响国防建设。开展国防教育的主阵地是学校,在教学中渗透国防教育意义重大。高中物理学科与国防联系密切,高中物理教材插图中蕴含大量国防教育元素。选取2019年人教版普通高中物理教科书为研究对象,将其中的插图分类进行统计分析,对各类图片的国防教育价值进行挖掘,并给出在物理教学中渗透国防教育的策略建议。(剩余6311字)
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高中物理教材插图中的国防教育元素挖掘研究
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