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摘 要 院校和部队两阶段联合育人是提高院校学员实践能力的重要手段。针对当前两阶段联合育人存在的缺点和不足，系统提出院校部队两阶段教学模式设计方法，通过顶层规划设计、联合人才培养方案设计、联训联演机制实施，构建两阶段联合育人教学模式设计方法，并给出相应的保障机制，以期有效提高装备实训类课程实践教学育人效果。（剩余5561字）
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装备实训类课程院校和部队两阶段联合育人教学模式设计
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