数字化转型下提升县域教师数字化应用能力探索

摘  要  县域教师数字化应用能力的提升有助于教育数字化转型，实现教育数字化，为教育高质量发展赋能，有效促进数字化教学环境与资源建设，实现数字化教学过程开展，进而培养学生的数字素养与技能，全面提升学生素养，最终实现高质量教育、素养教育，为数智教育、智慧教育提供能力支撑。

关键词  县域教师；教师数字化应用能力；智慧教育；教育数字化；数智教育

中图分类号：G635.1    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2024）17-00-04

0  引言

随着全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的完结，县域教育已实现教育信息化基础设施的均衡建设，教学网络服务的全覆盖，教师信息技术应用能力显著提升，信息技术与信息资源在课堂教学活动中的常规使用[1]。（剩余5658字）